Programowanie – to proste!

Podobnie jak uczenie matematyki na etapie wczesnoszkolnym nie wymaga bycia matematykiem tak i uczenie programowania nie wymaga od nauczyciela kwalifikacji programisty. Wstęp do programowania wymaga rozwinięcia w dzieciach bardzo prostych umiejętności takich jak rozkładanie ciągu czynności na czynności składowe, odwracania ciągów czynności, znajdowania elementów koniecznych do przejście kolejnych etapów i wielu podobnych.

Programowanie
w nauczaniu wczesnoszkolnym

Programowanie, które po raz pierwszy znalazło się w podstawie programowej nauczania wczesnoszkolnego stanowi wyzwanie dla nauczycieli. Nie tylko samo przygotowanie zawodowe nauczycieli nie obejmowało wcześniej tego obszaru nauczania, ale też większość nauczycieli nie miała okazji zetknąć się z czynnym programowaniem w swoim życiu prywatnym i zawodowym. A może tak się tylko Wam wydaje?

Programowanie we współczesnym świecie

Powszechne nauczanie informatyki przechodzi w polskiej szkole ścieżkę pochodną od zastosowań informatyki w naszym codziennym życiu. Zaczynaliśmy jeszcze w XX wieku od rozpowszechniania samej umiejętności korzystania z komputerów i użytkowego oprogramowania. Następnie weszliśmy w erę informacji i skupialiśmy na umiejętności szukania, weryfikowania i przetwarzania informacji, a także na aktywnym i twórczym udziale w społeczeństwie informacyjnym. Niepostrzeżenie w zastosowaniach osobistych i domowych zaczynamy tworzyć i stosować proste algorytmy, choć większość z nas nigdy nie użyła formalnego języka programowania.

Zespół projektu

Maciej Krzywda-Pogorzelski - autor i kierownik projektu
– od 25 lat zaangażowany w tworzenie oprogramowania edukacyjnego dla największych polskich wydawców (m.in. WSiP, PWN), w latach 2001-2008 Redaktor Naczelny Publikacji Multimedialnych i  Publikacji Encyklopedycznych PWN. Od roku 2010 kierował opracowaniem systemu profilaktyki, rozpoznawania i terapii specjalnych problemów edukacyjnych „Eduterapeutica”. Obecnie redaktor naczelny EiSystem sp. z o.o.

 

 

Skomplikowane problemy można rozwiązywać dzięki prostym umiejętnościom. Nasze doświadczenie w pracy z  dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi nauczyło nas stosowania najprostszych narzędzi i rozwijania bazowych kompetencji, na których budowane są potem.

Aleksandra Harc – autorka ilustracji i koncepcji postaci w projekcie

 

 

 

Michał Dutkiewicz - oprogramowanie multimedialne
Wojciech Jedynak – propagator i nauczyciel japońskich szachów wśród dzieci i młodzieży

Z wykształcenia informatyk, z zamiłowania i pasji popularyzator metody rozwijania myślenia strategicznego przez grę „Złapmy lwa”, swoje umiejętności doskonalił w Japonii u autorki zasad gry p. Madoki Kitao.

Zawodnik, popularyzator i nauczyciel japońskich szachów (shogi). Aktualny Mistrz Polski shogi

 

Paweł Czarnacki - strony www i pomoc techniczna dla użytkowników

O nas

Ei System to zespół współpracujących od kilkunastu lat najwyższej klasy specjalistów technologii edukacyjnych. Jesteśmy prekursorami w dziedzinie wykorzystywania rozwiązań informatycznych na potrzeby edukacji.

Od lat wspieramy nauczycieli i pedagogów w ich codziennej pracy, jednocześnie korzystając z ich bogatego doświadczenia w pracy dydaktyka.

Partnerzy

Moje Bambino to edukacyjna firma, która dba o bezpieczne, profesjonalne i kompleksowe wyposażenie dla żłobków, przedszkoli i szkół.

Firmę tworzą młody i pełen entuzjazmu zespół, który kontynuuje 125-letnią tradycję firmy St. Majewski.

Oferta Moje Bambino jest bardzo zróżnicowana a składają się na nią m.in. atrakcyjne pomoce edukacyjne, które kontynuują tradycję wyjątkowej jakości i przyczyniają się do wszechstronnego rozwoju dziecka.

Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA jest ogólnopolską organizacją pozarządowa non-profit, propagującą od ponad 25 lat pedagogikę zabawy i metody aktywne w nauczaniu. Stowarzyszenie KLANZA działa na rzecz wzbogacenia i uatrakcyjnienia procesu edukacji wśród dzieci, młodzieży i dorosłych. Jest organizacją znaną na rynku edukacyjnym i kulturalnym w całej Polsce i poza jej granicami.

W ramach swojej działalności prowadzi Centrum Szkoleniowe KLANZA– niepubliczną placówkę doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnopolskim.

W swych działaniach Stowarzyszenie odwołuje się do pedagogiki zabawy, a motto jej działań, to:

Powiedz mi, a zapomnę Pokaż mi, a zapamiętam